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泊里小学开设独轮车特色课程,助学生全面发展

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泊里小学开设独轮车特色课程,助学生全面发展

泊里小学开设独轮车特色课程,助学生全面发展

泊里小学学生(xuéshēng)在校园里练习独轮车。 “注意重心,惯性滑行,保持动态平衡……”日前(rìqián),在西海岸新区泊里小学的(de)塑胶操场上,40余辆独轮车划出银色弧线,学生(xuéshēng)们双臂如雁翼舒展,在老师徐先华的口令下(xià),不断变换队列骑行。转圈骑行、穿越骑行、绕桩骑行……整齐划一的动作、青春艳丽的服装,沉浸于运动中的学生们成为(chéngwéi)校园里一道靓丽风景。 据了解,独轮车是一项集惊、险、奇、巧、美于一体的新兴运动(yùndòng)项目,以往只能在杂技节目中(zhōng)见到,如今却走进校园,成为学生(xuéshēng)们争相参与的“明星(míngxīng)运动”。“学生们不仅会在学校练习骑独轮车,在校外也很热衷这项运动。不少家长反馈,他们(tāmen)全家进行户外活动时,孩子会把独轮车带上,享受这一运动的乐趣。”泊里(pōlǐ)小学副校长马良介绍(jièshào)说,“骑”乐无穷的独轮车已融入泊里小学学生的生活,成为他们强身健体、运动休闲的首选。 独轮车(dúlúnchē)走进校园,带来全方位锻炼 马良表示,独轮车(dúlúnchē)器材价格低、维护成本低、对场地要求宽松、行进速度慢,兼具趣味性、观赏性、安全性,因此成为学校体育课程的理想选择。2017年,泊里(pōlǐ)小学(xiǎoxué)引进独轮车项目,安排体育老师担任“专职教练”,研发开设《“骑”乐无穷·独轮车》课程,并配套组建独轮车社团,每年约有100名学生通过参加社团活动,掌握(zhǎngwò)独轮车运动技能。截至目前,累计有1000余名(yúmíng)学生受益(shòuyì)。 独轮车看着结构简单,但是想熟练操控(cāokòng)绝非易事。学生张冰钰练习(liànxí)独轮车已有两年时间,从最初接触到(dào)能够(nénggòu)自如操控,她用了大半年。“刚(gāng)开始学习独轮车运动时挑战不小,特别是在掌握平衡方面,难度挺大。但学会了以后发现,它很像有律动的舞蹈,挺有趣。现在,我和同学们都很喜欢这项运动。”张冰钰说。 “独轮车运动要求骑行者保持动态平衡,需(xū)调动全身肌肉协同发力,对下肢力量、核心稳定性及(jí)关节灵活性有显著锻炼效果,长期练习可改善驼背、预防近视。同时(tóngshí),由于在学习过程中需经历反复摔倒与(yǔ)调整,这个过程能够帮学生建立‘失败-总结-成功’的心态,锻炼他们的抗挫折能力与自信心。此外,独轮车运动又被称为‘益智运动’,因为骑行时需高度集中注意力(zhùyìlì)以维持平衡,通过神经反射刺激小脑发育,进而促进(cùjìn)大脑功能(gōngnéng)优化。”马良表示。 学生独轮车(dúlúnchē)表演,即将登上大舞台 “独轮车运动包含大量团体项目,将(jiāng)个人技能融入集体表演,能够让学生们在收获强健体魄的同时,增强(zēngqiáng)团队协作精神。”马良表示。 2025年新区中小学生暨(jì)教职工田径运动(tiánjìngyùndòng)会将于5月24日举行,届时,泊里小学的独轮车社团将参加开幕式表演。连日来,该校独轮车社团的成员们利用课余时间加紧排练团体(tuántǐ)项目。对于此次(cǐcì)表演,大家摩拳擦掌,充满期待。 从独轮车(dúlúnchē)“小白”到能在全区运动会开幕式上(shàng)表演,泊里小学独轮车社团的成员们用热爱和努力绘就了一幅乡村学校(xuéxiào)“五育并举”、学生全面发展的美丽画卷。 记者了解到,为补齐农村(nóngcūn)艺术教育资源供给短板、提升(tíshēng)农村学生(xuéshēng)艺术素养,泊里小学在“让心灵停泊(tíngbó),让美好靠岸”办学理念(lǐniàn)的指引下,着力开发艺术类校本课程,以“非遗+学校特色”的艺术类社团活动为主要抓手,形成独轮车、麦草画、泊里大鼓、茂腔戏曲等(děng)具有当地特色的艺术类校本课程。2024年,泊里小学入选“全国品质课程实验校”。 美育体育齐赋能(néng),助学生全面发展 泊里小学的独轮车实践,是新区“以(yǐ)体育人”“以美育(měiyù)人”的生动注脚。 近年来,新区(xīnqū)依托“美育特色联盟”和“区、学区和集团校三级联盟发展模式(móshì)”,以青岛市“十个一”项目行动计划为(wèi)抓手,建设新区“三团两类”艺术(yìshù)社团,强化全域统筹,推进(tuījìn)学校美育、体育浸润行动,强化学校美育、体育的育人功能,学校美育、体育工作水平得到有效提升。 新区坚持“以美育人、以美化人、以美培元”,推动优势资源共享,充分发挥联盟校的辐射带动作用,打造和扶持优质社团(shètuán),同时立足普及(pǔjí)、面向(miànxiàng)全体学生,建立整体规划、专家引领、课程架构、资源共享、活动助推的可持续发展机制,全面提升学生整体艺术(yìshù)素养。 未来,新区将持续推进美育、体育工作,坚持面向(miànxiàng)全体、人人参与,全力推动(tuīdòng)“十个一”项目深入实施,为全体学生搭建全面发展平台,护航青少年成长成才(chéngcái)。 (大众新闻·青岛西海岸报记者(jìzhě) 丁一)
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