医教携手 共护未来——日照援疆医生联合多部门，共同守护青少年心理健康

近日，一场守护青少年心灵健康的“温暖行动”在新疆麦盖提(màigàití)县全面铺开。按照麦盖提县委的统一部署(bùshǔ)，日照(rìzhào)援疆医生联合当地心理专家，携手麦盖提县教育局、卫健委等(wèijiànwěiděng)部门，启动全县中学生心理健康评估工作，以专业力量筑牢青少年心理健康防线。 专业团队护成长(chéngzhǎng)，科学评估全覆盖 此次评估(pínggū)工作覆盖麦盖提县所有中学，是日照援疆医疗团队积极参与(yǔ)青少年身心健康守护的(de)一次生动实践。会同本地心理教师、社区工作人员组成专项工作组，采用“科学筛查+精准干预(gānyù)”模式，依托(yītuō)标准化(biāozhǔnhuà)心理测评工具，一对一访谈相结合的方式，重点聚焦青少年的情绪管理、学业压力、人际交往及家庭关系等多个(duōgè)维度对学生心理健康状况进行全面检测，针对筛查出的重点人群，援疆医疗团队与当地专业机构将联合制定个性化干预方案，通过心理咨询、团体辅导、家校协同(xiétóng)等方式，帮助学生化解心理困扰。 创新(chuàngxīn)“家校社”联动，构建心理健康防护网 为(wèi)确保(quèbǎo)评估效果落到实处，同步推进“三位一体”干预模式，构建起“家庭(jiātíng)、学校、社会”共同关心关注青少年健康成长防护网。在学校，对每个人建立心理健康档案，对于高风险学生进行跟踪辅导，并开设情绪管理、社交技能(jìnéng)等主题团体心理课程；在家庭，及时组织家长(jiāzhǎng)(jiāzhǎng)心理健康讲座，帮助家长识别子女心理问题信号，进一步改善亲子沟通方式；依托新时代(shídài)文明实践站，开展心理健康志愿服务，组织辖区学生参与社会实践活动。 援疆资源持续赋能，打造长效服务(fúwù)机制 此次评估不仅是落实心理健康教育工作的需要，更是满足学生健康成长社会需求的重要举措(jǔcuò)。既要做到学生心理健康状况“底数清、情况(qíngkuàng)明(míng)”，更要借此契机，协助麦盖提县搭建起“早发现、早预防、早干预(gānyù)”的心理健康服务体系，强化对特殊学生群体跟踪引导帮教。 近年(nián)来，日照援疆持续聚焦民生需求，关注青少年健康成长，积极支持(zhīchí)学校(xuéxiào)心理(xīnlǐ)咨询室20处，开展专兼职心理教师培训，为守护未成年人心理健康工作注入专业力量；同时通过支持县医院(yīyuàn)神经内科开设“心灵驿站(yìzhàn)”心理咨询室、远程会诊平台等方式，填补了当地精神卫生服务空白。此次心理健康评估是医疗(yīliáo)援疆资源积极参与青少年身心健康成长作出了一次有益探索，更是对教育部(jiàoyùbù)等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》的积极响应。 （通讯员 卜祥兵 陈占军(chénzhànjūn) 秦东 熊丹） （责任编辑 陈占军(chénzhànjūn)）